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Academic Year/course: 2023/24

636 - Master's in Renewable Energies and Energy Efficiency

66371 - High efficiency heat pumps


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
66371 - High efficiency heat pumps
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
636 - Master's in Renewable Energies and Energy Efficiency
ECTS:
3.0
Year:
1
Semester:
Second semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The main objective of the subject is to learn about heat pump technology: fundamentals, types and applications, as well as their integration possibilities with renewable energies and with ambient air (aerothermal) or subsoil (geothermal). This approach is aligned with some of the Sustainable Development Goals, SDGs, of the 2030 Agenda(https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) and certain specific targets, so that the acquisition of the learning results of the subject provides training and competence to the student to contribute to some extent to their achievement: Goal 7 (Objectives 7.1, 7.2 and 7.3) and Goal 9 (Objective 9.5).

2. Learning results

The student, in order to pass this subject, must demonstrate the following results:

- To know the basics of the different types of heat pumps, both thermally and electrically activated.
- To know the different techniques of integration of heat pumps, both aerothermal and geothermal.
- To know the techniques for the integration of renewable energies with heat pumps.
- To know the regulatory aspects and applications of heat pumps.

Thanks to these results, the student will be able to evaluate the use of this technology to improve the energy efficiency of installations that consume heat or cold.

3. Syllabus

The content program is the following:

- Electrically and gas-fired heat pumps.
- Thermally driven heat pumps. Absorption and adsorption.
- Aerothermal heat pump.
- Geothermal heat pump.
     - Wet geothermal energy. Exchange to well.
     - Dry geothermal energy. Field exchange.
- Components and refrigerants.
- Integration of renewable energies with heat pumps.
- Regulations.
- Heat pump applications.

4. Academic activities

The following training activities are proposed:
- A01. Master class (20 hours): presentation of contents by the teaching staff or external experts to all students of the subject.
- A02. Problem solving and case studies (2.5 hours): practical exercises with all the students of the subject.
- A03. Laboratory practice (7.5 hours): practical exercises in small groups of students of the subject using specific software or laboratory facilities.
- A05. Practical application or research work (13 hours).
- A07. Self-study by the student (30 hours).
- A08. Assessment tests (2 hours).

5. Assessment system

The assessment of the subject will be continuous. It combines the following activities:
- Open response written test (E3), which will account for 65% of the total.
- Cases (E6) raised in the practical sessions, which will account for 15% of the total.
- Academic papers (E7), which will be developed throughout the four-month period and will account for 20% of the total.
In order to pass the subject, a minimum grade of 4 in the written test, a minimum grade of 4 in the case studies and an overall grade equal to or higher than 5 will be required.
In addition, according to the regulations of the University of Zaragoza, the student can pass the subject by means of a global exam (E3) that includes theoretical concepts (85%) and practical applications (15%); it will be necessary to obtain at least a 4 in each of the parts and an average grade equal to or higher than 5.
In the second call, the assessment will be carried out according to the global exam explained in the previous paragraph.

 


Curso Académico: 2023/24

636 - Máster Universitario en Energías Renovables y Eficiencia Energética

66371 - Bombas de calor de alta eficiencia


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
66371 - Bombas de calor de alta eficiencia
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
636 - Máster Universitario en Energías Renovables y Eficiencia Energética
Créditos:
3.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El objetivo principal de la asignatura es conocer la tecnología de bombas de calor: fundamentos, tipos y aplicaciones, así como sus posibilidades de integración con energías renovables y con el aire ambiente (aerotermia) o subsuelo (geotermia). Este planteamiento está alineado con algunos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS, de la Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) y determinadas metas concretas, de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia al estudiante para contribuir en cierta medida a su logro: Objetivo 7 (metas 7.1, 7.2 y 7.3) y Objetivo 9 (Meta 9.5).

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

- Conocer los fundamentos de los diferentes tipos de bombas de calor, tanto activadas térmicamente como eléctricamente.
- Conocer las distintas técnicas de integración de las bombas de calor, tanto en aerotermia como en geotermia.
- Conocer las técnicas de integración de energías renovables con bombas de calor.
- Conocer aspectos de normativa y aplicaciones de las bombas de calor.

Gracias a estos resultados, el alumno será capaz de valorar el uso de esta tecnología para mejorar la eficiencia energética de instalaciones que consumen calor o frío.

3. Programa de la asignatura

El programa de contenidos es el siguiente:

- Bombas de calor accionadas eléctricamente y con gas.
- Bombas de calor accionadas térmicamente. Absorción y adsorción.
- Bomba de calor aerotérmica.
- Bomba de calor geotérmica.
     - Geotermia húmeda. Intercambio a pozo.
     - Geotermia seca. Intercambio a terreno.
- Componentes y refrigerantes.
- Integración de las energías renovables con bombas de calor.
- Normativa.
- Aplicaciones de la bomba de calor.

4. Actividades académicas

Se proponen las siguientes actividades formativas:
- A01. Clase magistral (20 horas): exposición de contenidos por parte del profesorado o de expertos externos a todos los alumnos de la asignatura.
- A02. Resolución de problemas y casos (2.5 horas): realización de ejercicios prácticos con todos los alumnos de la asignatura.
- A03. Prácticas de laboratorio (7.5 horas): realización de ejercicios prácticos en grupos reducidos de alumnos de la asignatura utilizando software específico o instalaciones de laboratorio.
- A05. Trabajos de aplicación o investigación prácticos (13 horas).
- A07. Estudio autónomo por parte del estudiante (30 horas).
- A08. Pruebas de evaluación (2 horas).

5. Sistema de evaluación

La valoración de la asignatura seguirá una evaluación continua, que combina las siguientes actividades:
- Prueba escrita de respuesta abierta (E3), que supondrá el 65% del total.
- Casos (E6) planteados en las sesiones prácticas, que supondrán el 15 % del total.
- Trabajos académicos (E7), que se desarrollarán a lo largo del cuatrimestre y supondrán el 20% del total.
Para superar la asignatura se requerirá una nota mínima de 4 en la prueba escrita, una nota mínima de 4 en los casos y una nota global igual o superior a 5.
Además, según la normativa de la Universidad de Zaragoza, el estudiante puede superar la asignatura mediante un examen global (E3) que incluye conceptos teóricos (85%) y aplicaciones prácticas (15%); será necesario obtener al menos un 4 en cada una de las partes y una nota media igual o superior a 5.
En la segunda convocatoria, la evaluación se realizará según el examen global explicado en el párrafo anterior.